近年來，在學(xué)校發(fā)展建設(shè)的關(guān)鍵時期,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院黨委始終堅持以黨的理論武裝頭腦，將理論與實踐融合相生，以黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)為抓手，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，結(jié)合全國高等教育發(fā)展趨勢和本校發(fā)展目標藍圖,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式載體、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，學(xué)早學(xué)深學(xué)活，做到學(xué)有所益、學(xué)有所用,推動學(xué)校蹄疾步穩(wěn)向建設(shè)高水平醫(yī)科大學(xué)的目標邁進。

 

    “兩個及時”做到“學(xué)早”

 

    及時傳達黨的政策，及時傳播黨的理論思想，先學(xué)一步、早學(xué)一步，是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院開展理論學(xué)習(xí)的長期堅持。

 

    2020年，該校及時下發(fā)通知部署全校政治理論學(xué)習(xí)工作。全校及各二級單位黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)及早、及時開展，形成了學(xué)習(xí)常態(tài)化的良好局面。為確保學(xué)習(xí)效果，該校在11月下旬開展理論學(xué)習(xí)檢查督學(xué)活動。在黨的政策、創(chuàng)新理論發(fā)布之際，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院抓住多個學(xué)習(xí)關(guān)鍵節(jié)點，認真組織師生深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。

 

    “兩個結(jié)合”促進“學(xué)深”

 

    堅持學(xué)習(xí)與研討相結(jié)合，堅持實地調(diào)研與理論指導(dǎo)實踐相結(jié)合，是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院在理論學(xué)習(xí)中“學(xué)深悟透”的有益經(jīng)驗。

 

    學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員在多種形式的學(xué)習(xí)中，均能夠結(jié)合崗位職責(zé)、結(jié)合工作需要，消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容，交流學(xué)習(xí)心得收獲、指導(dǎo)實踐的思路方法；在學(xué)習(xí)后，帶著新的理論、使用新的方法實地調(diào)研，找瓶頸問題、抓關(guān)鍵之處。

 

    結(jié)合研討實現(xiàn)理論升華，在學(xué)思踐悟中驅(qū)動理論學(xué)習(xí)的高效轉(zhuǎn)化。結(jié)合脫貧攻堅理論學(xué)習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)分批次多次帶隊到延津縣任莊村調(diào)研指導(dǎo)脫貧攻堅和“校地結(jié)對幫扶”工作，校黨委書記陳建國、校長任文杰等校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校對口幫扶縣原陽縣、延津縣等地實地調(diào)研，了解群眾所需，及時調(diào)整幫扶方案、加大扶貧力度。

 

    “兩個創(chuàng)新”確保“學(xué)活”

 

    因時而動創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，順勢而為創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，提升學(xué)習(xí)主體的主動性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸引力、學(xué)習(xí)方式的針對性，是新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院理論學(xué)習(xí)的追求境界。

 

    圍繞學(xué)習(xí)貫徹長征精神、偉大抗疫精神等，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，發(fā)動師生開展了“傳承紅色基因牢記初心使命”主題宣講、“弘揚中國精神凝聚中國力量”宣教系列活動之“偉大的抗疫精神”主題展演，學(xué)校全體校領(lǐng)導(dǎo)及廣大黨員干部、學(xué)生黨員接受了教育。疫情防控取得階段性勝利后，學(xué)校及時組織了抗疫先進事跡報告會，各級黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員和廣大黨員干部認真觀看聆聽來了自學(xué)校疫情防控一線的6位先進典型代表所作報告。

 

    新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院還以“學(xué)習(xí)強國”平臺為教育載體，創(chuàng)新方式方法，督促全校黨員干部參加學(xué)習(xí)。組織開展全校“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)達人評選；選送代表參加河南省高校“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)達人評選，黨員干部沈承亮以第一名的成績奪得冠軍，起到了引領(lǐng)示范作用。