進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，成立子路鎮(zhèn)預(yù)防未成年人溺亡工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全并完善預(yù)防溺水事故的工作責(zé)任制，以責(zé)任強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，形成齊抓共管的良好局面。

 

　　進(jìn)一步強(qiáng)化精準(zhǔn)宣傳教育。在全鎮(zhèn)各中小學(xué)校通過(guò)校訊通、校園廣播、宣傳欄、演講比賽、主題班會(huì)等多種形式開(kāi)展防溺水“八個(gè)一”“六不一會(huì)”宣傳教育活動(dòng)；堅(jiān)持“五分鐘”制度，在上午、下午最后一節(jié)課的下課前五分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育提醒；開(kāi)展防溺水模擬演練、水下窒息體驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生親自參與互動(dòng)，真切感受生命的可貴。

 

　　進(jìn)一步壓實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任。持續(xù)開(kāi)展防溺水宣傳教育“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)村莊、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”活動(dòng)，鎮(zhèn)村干部對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)，尤其是留守兒童家長(zhǎng)開(kāi)展防溺亡安全警示提醒談話(huà)，建立留守兒童臺(tái)賬，通過(guò)微信、電話(huà)等形式督促家長(zhǎng)落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。

 

　　進(jìn)一步抓好“兩個(gè)隱患”排查。在持續(xù)開(kāi)展危險(xiǎn)水域排查工作登記工作的同時(shí)，對(duì)留守兒童和特困兒童底數(shù)予以登記造冊(cè)，確保不漏一人，落實(shí)教師、指定監(jiān)護(hù)人、村干部“三包保”機(jī)制，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體閉環(huán)式防護(hù)體系。

 

　　進(jìn)一步落實(shí)精準(zhǔn)防范措施。不斷加大人力物力財(cái)力投入，緊盯重點(diǎn)時(shí)段，重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人員。在危險(xiǎn)水域落實(shí)村組干部看護(hù)巡防機(jī)制，加裝防護(hù)欄、防護(hù)網(wǎng)，在危險(xiǎn)水域和一般水域均配備救生桿、救生繩、救生圈等設(shè)施。（胡烽）