法治課上，刑事審判庭員額法官麻小啟以同學們感興趣的法律常識提問為開端，結(jié)合審判經(jīng)驗和涉未成年人犯罪典型案例，以講故事的方式，深入淺出地為同學們講解校園欺凌的類型、誘因、信號、危害，校園欺凌行為的特點，校園欺凌事件的法律責任，怎樣應(yīng)對校園欺凌等法律知識，引導同學們明確自身權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范自己的行為，堅決不當施暴者、避免成為受害者，講授在遇到侵害時如何采取正確有效的防范措施保護自己。

 

    “大家有沒有聽說過民事行為能力這個概念？”

 

    “同學們，認識一兩個月的網(wǎng)友約你線下見面，能不能去？”

    整堂法治課穿插“法”的小知識問答，讓同學們在輕松愉快的氛圍中解鎖了更多的風險防護技能，為青少年披上“法治盔甲”。