他們分別于五月十七日、五月二十日在安陽(yáng)市龍安區(qū)文明大道小學(xué)，在龍圖街甲骨文書(shū)屋進(jìn)行了兩次書(shū)法公益講課輔導(dǎo)，每次參加學(xué)習(xí)者均在二十人以上，初見(jiàn)成效。

 

　　在培訓(xùn)中，從教育工作崗上退休的書(shū)法老教師，他們有著豐富的教書(shū)育人經(jīng)驗(yàn)。所以在書(shū)法教學(xué)中，首先要求每一位參加培訓(xùn)的學(xué)生、學(xué)員要有良好的組織紀(jì)律，將他們的身心集中到專心學(xué)習(xí)書(shū)法的寶貴時(shí)間上來(lái)。

　　在書(shū)法講解中，老師創(chuàng)新教學(xué)方法，先展示自已的書(shū)法作品，讓每位初學(xué)者，了解書(shū)法，從而熱愛(ài)書(shū)法，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)書(shū)法的性趣愛(ài)好，堅(jiān)定學(xué)好書(shū)法的信心和決心。

 

　　在講到如何能寫好書(shū)法時(shí)，既從坐姿、執(zhí)筆上要求，又耐心地告訴學(xué)員，要以認(rèn)真的態(tài)度，從一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)筆畫(huà)，一個(gè)字為起點(diǎn)，細(xì)心臨帖書(shū)寫，處處掌握好書(shū)法藝術(shù)技巧，不能急于求成。

 

　　在面對(duì)面的書(shū)法輔導(dǎo)中，他們反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)員，初學(xué)書(shū)法，要放開(kāi)思想，敢于大膽地運(yùn)筆書(shū)寫，熟寫幾遍后，還要多看，與臨寫字帖結(jié)構(gòu)對(duì)照，注重發(fā)現(xiàn)其中不足，及時(shí)糾正。不然字寫的遍數(shù)越多，不改變錯(cuò)誤寫法，會(huì)誤入歧途，不見(jiàn)功進(jìn)。引導(dǎo)學(xué)員端正了認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)法的態(tài)度，調(diào)動(dòng)了在寫中看，在看后寫，反復(fù)臨帖的準(zhǔn)確性，起到了學(xué)則有進(jìn)的顯著效果。

　　所以兩次的培訓(xùn)輔導(dǎo)，我們體會(huì)多多，不僅和學(xué)生建立了良好的友情關(guān)系，也發(fā)現(xiàn)了他們喜歡書(shū)法，認(rèn)真寫好每個(gè)字的良好風(fēng)尚。

 

　　特別是在課時(shí)將要結(jié)束時(shí)，為學(xué)生布置自學(xué)寫字任務(wù)，嚴(yán)格要求學(xué)員"多練″，更是學(xué)好、寫好每個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法字的關(guān)鍵，啟發(fā)他們要在百忙中，力爭(zhēng)每天都要合理安排生話、工作、學(xué)習(xí)，保證有一定時(shí)間多學(xué)多練書(shū)法，不能中段，這樣就能在學(xué)好、寫好書(shū)法時(shí)，力求進(jìn)步，自我深造，得到只有辛勤付出，必然碩果累的目的。