此次研討活動通過線上直播的方式進行，主要研討內(nèi)容包括分享成果推廣應用工作如何服務“雙減”工作、交流成果推廣應用工作中的典型經(jīng)驗、有效路徑和方法以及研討成果推廣應用工作中存在的共性問題及思考。作業(yè)建設研究工作坊教師們帶著問題，帶著思考，認真學習領會，一份份詳實的心得體會，見證了老師們滿滿的收獲。培訓結束后，教師們結合學校實際進行了總結和思考，紛紛表示，研討活動內(nèi)容豐富，針對性強，既有理論闡釋，又有實踐案例，讓他們對學科教研有了新的認識，對學科作業(yè)的設計有了新的體會。

  專家引領，學思結合，知行結合。紫東路小學將以此為契機，堅持科學的教育導向，以跟進性改革激發(fā)學校內(nèi)生的創(chuàng)新活力，以更加寬闊的時代視野與教育格局，為學生的健康成長奠基，推動學校教育邁向高質(zhì)量的發(fā)展。