鄭州管城區(qū)南學街小學：開展教材培訓 打造高效課堂
2022-03-03 16:54:07 來源：中新河南網(wǎng) 責任編輯：李春芝
中新河南網(wǎng)3月3日電(吳勇強）熟悉并深入理解教材是高效開展課堂教學的前提條件。為全面落實國家雙減政策，切實推進統(tǒng)編語文教材的使用效果，2月21日至3月1日，管城區(qū)南學街小學全體語文教師在學校統(tǒng)一安排下參與了統(tǒng)編教材網(wǎng)絡培訓活動。
老師們認真觀看
認真記筆記
老師們認真觀看
認真記筆記
據(jù)了解，此次培訓主要借助“教師網(wǎng)絡培訓和服務平臺”，由教研組長負責，采取分年級按需求自主選擇學習內(nèi)容和集中交流的形式進行。
活動中，老師們積極參與，認真觀看，不時地拿筆記錄，翻書對照，有時老師還會圍繞專家所講的內(nèi)容展開討論。在集中交流環(huán)節(jié)，低段老師主要針對識字教學談了自己的收獲，大家一致認為，低段教學應遵循“多認少寫，認寫分開”的原則，識字的形式和渠道要多樣，要激發(fā)學生識字的興趣；中段老師認為，要加強學生朗讀能力的指導和培養(yǎng)，注重語氣和重音，同時還要借助關鍵語句體會文章表達的思想感情，使學生在閱讀和生活實踐中感受生活之美；高段老師則主要針對教材中的綜合性學習單元進行了分享和交流，明確了綜合性學習的過程和指導方法。
最后，學科負責人姚朝英老師總結說：“通過這次培訓，大家對教材的編排和使用都有了更加深刻的理解與認識，在今后的教學中大家要結合本班學生實際進行教學實踐，不斷總結和反思，努力提升自己的教學水平，打造獨具特色的高效課堂。”
