“數(shù)”有專攻 匠心獨運 制作長方體——鄭州管城區(qū)南關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)特色系列活動
2022-03-28 11:11:11 來源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：李春芝
中新河南網(wǎng)3月28日電(吳勇強李華）為了提高學(xué)生的動手操作能力，讓抽象的數(shù)學(xué)知識形象化，進(jìn)一步加深對知識的理解和掌握，近日，南關(guān)小學(xué)開展了制作長方體以及制作長方體平面展開圖的評比活動。
此活動鍛煉學(xué)生的思維靈活性，所謂思維靈活性是指善于迅速地引起聯(lián)系、建立聯(lián)想，根據(jù)情況的變化而變化，及時地調(diào)整原有的思維過程，從一個問題想到另一問題的心理活動過程。
此活動鍛煉學(xué)生的思維靈活性，所謂思維靈活性是指善于迅速地引起聯(lián)系、建立聯(lián)想，根據(jù)情況的變化而變化，及時地調(diào)整原有的思維過程，從一個問題想到另一問題的心理活動過程。
活動過程中，五二班張郁可同學(xué)說“這樣的活動很有興趣，由于材料都是我們自己選擇的，不僅漂亮而且應(yīng)用方便順手，活動又給予我們充足的時間和空間，讓我們能設(shè)計出更加美觀的圖案。而且能更方便更直接的認(rèn)識長方體和正方體及其展開圖的特征，數(shù)學(xué)變得容易了，更加喜歡數(shù)學(xué)了”。
此次的評比活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)了孩子的動手操作能力，提高了學(xué)生的空間想象基礎(chǔ)，讓數(shù)學(xué)變得更好理解，更有趣味性。從活動中不僅學(xué)到知識而且能尋找到學(xué)習(xí)的方法，一舉兩得，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意思和實踐能力。
