做有素養(yǎng)和情懷的數(shù)學(xué)老師 ——上街區(qū)中心路小學(xué)優(yōu)秀教師張夢(mèng)園
2022-09-01 15:16:46 來(lái)源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：李春芝
愛(ài)崗敬業(yè)
以身立教，全身心投入教育事業(yè)。張夢(mèng)園老師看課本、看教參、看教學(xué)設(shè)計(jì)、做練習(xí)、做課件，她每天記錄學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)和作業(yè)完成情況，并在課后與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。她不僅在課堂上教會(huì)了學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)，還在課堂教學(xué)中滲透德育和數(shù)學(xué)的思想，讓孩子們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中感悟家國(guó)情懷、感悟數(shù)學(xué)歷史。工作中，她和老師們一起探討新課程理念、探討教育教學(xué)對(duì)策、探討如何提高課堂教學(xué)效率以及學(xué)生日常管理工作。通過(guò)與老師們的真心接觸，她不僅收獲了真摯的友誼，還收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
奮發(fā)進(jìn)取
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，身為一名老師更是如此。在工作中，張夢(mèng)園老師善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、研究科學(xué)的教學(xué)方法，她在學(xué)習(xí)的過(guò)程中關(guān)注知識(shí)的發(fā)生過(guò)程，及時(shí)總結(jié)并應(yīng)用于實(shí)踐。她注重學(xué)習(xí)文化知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。她會(huì)通過(guò)各種方式積極參加進(jìn)修舉辦的各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課，以及學(xué)校每周的教研活動(dòng)。在生活中，她有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、努力向上、勇于探索、勇于創(chuàng)新。她經(jīng)常自己購(gòu)買(mǎi)名師名家書(shū)籍，利用多媒體等手段關(guān)注學(xué)習(xí)名師課堂，不斷豐富自己。
熱愛(ài)學(xué)生
尊重學(xué)生、因材施教。張夢(mèng)園老師沉著鎮(zhèn)定、言語(yǔ)文明從不隨意呵斥學(xué)生，而是通過(guò)鼓勵(lì)提高學(xué)生的自信心。對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生，她也是曉之以理，動(dòng)之以情，不諷刺，不挖苦，不打擊。在她的課堂上學(xué)生們獲得了愉悅的情感體驗(yàn)，變得樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、好學(xué)。她甚至在休息日的時(shí)候也會(huì)耐心和細(xì)心地教育和輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)解答她們的疑問(wèn)。學(xué)生與她相互信賴(lài)，彼此建立了良好的師生關(guān)系。她以學(xué)生為本，充分尊重學(xué)生的人格，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。她重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的思維能力、學(xué)習(xí)能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
在張老師的帶領(lǐng)下，班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯提升，獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。她以成為有素養(yǎng)和情懷的數(shù)學(xué)老師而不斷努力，并在教書(shū)育人的工作中譜寫(xiě)人生華美樂(lè)章。
