鄭州市中原區(qū)建設(shè)路建三小學(xué)：精誠協(xié)作 共研成長
2022-09-29 16:21:03 來源：中新河南網(wǎng) 責(zé)任編輯：李春芝
中新河南網(wǎng)9月29日電 9月27日上午，中原區(qū)建設(shè)路建三小學(xué)全體語文教師匯聚互助路小學(xué)報(bào)告廳，開展教研活動，研討交流單元教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)思路及方案。
徐小娜分享單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
語文教研組老師交流討論
單元整體教學(xué)架起了課程和教學(xué)之間的橋梁，增強(qiáng)了教學(xué)的針對性和時(shí)效性。個(gè)人的智慧，僅是草尖露珠。集體的智慧，才是長河流水。在這次研討會當(dāng)中，教研組的教師代表進(jìn)行了精彩的交流匯報(bào)。每位與會老師都聽得認(rèn)真，記得詳細(xì)。
徐小娜分享單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
建三小學(xué)徐小娜老師從解讀教材、、分析學(xué)情、提煉大概念、設(shè)置大情境、確定單元目標(biāo)、劃分課時(shí)等方面詳細(xì)分享了單元整體教學(xué)的設(shè)計(jì)思路以及方案，獲得了熱烈的掌聲。
語文教研組老師交流討論
建三小學(xué)老師在一起熱烈的討論，進(jìn)一步優(yōu)化提煉主題、設(shè)置情境、確定目標(biāo)、劃分課時(shí)，收獲滿滿。
本次教研活動呈現(xiàn)出的是智慧在流淌，思維在碰撞。建三小學(xué)語文教研組將以此為契機(jī)，不斷深入研究單元教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐，讓學(xué)生“不僅看到樹，更看到整個(gè)森林”。
