上課鈴聲響起，走進音樂課堂，二年級王佳偉老師帶來《洋娃娃與小熊跳舞》一課。王老師通過哼唱音樂旋律并配合波蘭舞蹈視頻導入新課。授課中，王老師注意把握每一個教學環(huán)節(jié)，引導學生感受歌曲的節(jié)奏感、旋律美，循序漸進的進行教學，使課堂充滿活力。課后，教研員馮詠華老師與音樂組老師們進行評課、交流。她首先對王佳偉老師的教學設計以及教學語言、多媒體課件的運用等方面給予肯定。同時，馮詠華老師結合新課程標準對音樂教學中的歌曲處理方法提出了一些指導性的建議。希望教師進一步更新觀念，在音樂課堂上給予學生更多體驗的空間，培養(yǎng)學生感知與發(fā)現(xiàn)音樂美的能力。教研員馮老師細致深入的點評、詳盡的指導，不僅有利于學校教師個人業(yè)務的提升，同時也讓老師們明確了努力的方向。