鄭州高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)舉行“課題成果專(zhuān)題指導(dǎo)”活動(dòng)
2021-03-19 20:18:00 來(lái)源： 責(zé)任編輯：李春芝
中新河南網(wǎng)3月19日電 秉承“為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展和幸福人生奠基，為每位教師的持續(xù)發(fā)展和職業(yè)幸福鋪路”的辦學(xué)宗旨，3月16日下午，鄭州高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)特邀鄭州市教育科學(xué)研究所胡遠(yuǎn)明主任到校進(jìn)行教育科研專(zhuān)題指導(dǎo)，切實(shí)解決教師教育科研中的困惑及問(wèn)題，提升教師科研能力，促使教師成長(zhǎng)為研究型教師。
鄭州市教育科學(xué)研究所主任胡遠(yuǎn)明精彩講座
胡主任圍繞“什么樣的選題可以成功立項(xiàng)”這一主題，啟發(fā)老師思考教育教學(xué)工作中的問(wèn)題，并輔以頗具代表性的經(jīng)典案例，引導(dǎo)教師選擇可研究的問(wèn)題如“小學(xué)生語(yǔ)文課堂語(yǔ)言表達(dá)不完整”作為課題進(jìn)行研究，解決了老師們“課題從哪里來(lái)”的問(wèn)題。接著，闡釋了“研究背景和意義”、“課題研究目標(biāo)”、“課題研究?jī)?nèi)容”等主要內(nèi)容的撰寫(xiě)要點(diǎn)，并結(jié)合教師的課題進(jìn)行精準(zhǔn)診斷。
教師與專(zhuān)家交流互動(dòng)
兩個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn)，胡主任針對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，耐心傾聽(tīng)、細(xì)心點(diǎn)撥、用心指導(dǎo)，老師們基于自己和學(xué)科組的課題積極討論、全情投入、認(rèn)真思考，聚焦個(gè)人教育教學(xué)中真實(shí)存在的小問(wèn)題、小課題，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的真問(wèn)題，進(jìn)而形成真實(shí)的研究課題，潛心探索解決路徑，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的科學(xué)與精準(zhǔn)，打造出彩育人、追求卓越的品質(zhì)。
聚精會(huì)神聽(tīng)專(zhuān)家講座
認(rèn)真記錄、碰撞智慧
最后，鄭州高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局教研和智慧教育發(fā)展中心錢(qián)水征老師總結(jié)，他對(duì)胡主任的精心指導(dǎo)表示感謝，對(duì)外小的教科研工作給予了充分肯定，鼓勵(lì)老師們繼續(xù)保持高漲的研究熱情，扎實(shí)有效地做真課題研究，解決真問(wèn)題和困惑。外國(guó)語(yǔ)小學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)韓輝希望老師們?cè)诮讨醒�，在研中學(xué)，在課題研究中收獲專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，孕育更多優(yōu)秀的教科研成果，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展。
鄭州高新區(qū)社會(huì)事業(yè)局教研和智慧教育發(fā)展中心錢(qián)水征老師做指導(dǎo)發(fā)言
韓輝副校長(zhǎng)總結(jié)
與智者同行，享智慧共生。教育科研給教師的教育教學(xué)和個(gè)人的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)的變化也許是緩慢的，但往往也是本質(zhì)的、持久的。在專(zhuān)家的引航指導(dǎo)之下，外小人懷揣求真之心，踏實(shí)有效地開(kāi)展課題研究，走向幸福的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路；外小學(xué)子也將在出彩教育的沃土中競(jìng)合相生、攀援成長(zhǎng)！
