鄭州市管城區(qū)小學英語教研員到南關小學指導英語教學工作
2021-03-24 15:29:23 來源： 責任編輯：李春芝
中新河南網(wǎng)3月24日電（通訊員武琨）教學質量是學校發(fā)展的生命線。為了切實提升學校英語教學質量，促進教師專業(yè)發(fā)展。3月23日上午，管城區(qū)小學英語教研員楊蘭玲、崔吉娟、楊柳一行三人到管城區(qū)南關小學聽課指導，跟蹤關注青年教師成長。三位教研員老師在學科負責人方楠主任的陪同下，聽了李盼盼老師執(zhí)教的三年級下冊《Unit2Myfamily》和武琨老師執(zhí)教的四年級下冊《Unit3Myfamily》。
李盼盼老師講授的是三年級英語下冊《Unit2Myfamily》。課堂上李老師綜合運用多種教具，教態(tài)親切，指令清晰，學生參與度高。李老師從簡單歡快的英文歌曲入手，引出本節(jié)課的內容，帶領同學們一起學習制作了家族樹。在練習環(huán)節(jié)，同學們拿出事先準備好的全家福照片，以小組為單位介紹自己的家庭成員，同學們興趣高漲，做到了在樂中學，學中思。
武琨老師講授的是四年級英語下冊《Unit2Whattimeisit?》。武老師用富有創(chuàng)造性的表演，激勵學生大膽開口說英語，根據(jù)學生的實際生活制作有趣地教具與課件，并帶領學生用所學句型進行情景交際，達到了學以致用的目的，培養(yǎng)了學生的自信心，增強了語言交際能力。
課后，三位教研員與授課老師進行了專業(yè)探討，字斟句酌的為兩位教師指點迷津。教研員首先對授課教師的專業(yè)素養(yǎng)、教學亮點給予了充分肯定和高度評價，同時也從教材處理、課堂互動、教學三方面指出了授課教師存在的不足，針對本次課程展示進行了深入剖析并分別給出了具體的改進意見和措施，為授課教師提供了多種教學思路和專業(yè)提升路徑。這次教研活動加強了校際間的英語教學交流，提升了南關小學英語教學的專業(yè)度，為今后學校英語學科的專業(yè)發(fā)展指明了方向。
