王蕾老師主持家長(zhǎng)成長(zhǎng)沙龍

  本次沙龍由心理咨詢教師王蕾主持，學(xué)校家委會(huì)成員及部分家長(zhǎng)受邀參加了活動(dòng)。

  王蕾老師先從人生所經(jīng)歷的三個(gè)叛逆期為切入點(diǎn)，介紹了不同年齡段叛逆期的生理、行為特點(diǎn)；然后用生動(dòng)鮮活的教育案例，分析了現(xiàn)代社會(huì)中孩子在放任賄賂、古板嚴(yán)苛、威脅控制、愛的缺失等不同教養(yǎng)類型的成長(zhǎng)環(huán)境下，所造成的性格缺失、人格不完善等問題，有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了引導(dǎo)教育，建議家長(zhǎng)在家庭教育的過(guò)程中，可從樹立榜樣、有效溝通、共情傾聽、尺度統(tǒng)一、愛的流動(dòng)、父母合力等方面嘗試改進(jìn)；最后，王老師還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與情景體驗(yàn)，互動(dòng)分享感受，解答了現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的教育困惑，使家長(zhǎng)更理性地學(xué)會(huì)了如何引導(dǎo)、教育叛逆期的孩子，陪伴他們度過(guò)一個(gè)快樂、珍貴的童年時(shí)期。

 家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)參與情景體驗(yàn)

  沙龍現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松活躍，每位家長(zhǎng)都認(rèn)真聆聽，專心做筆記，并對(duì)此次活動(dòng)予以好評(píng)，表示從中獲益匪淺、深受啟發(fā)。今后學(xué)校也將繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系，為提升廣大家長(zhǎng)的教育理念搭建更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)感受