中新河南網(wǎng)9月28日電(魏豪 王智博 顏朋輝)河南交通職業(yè)技術學院依托在河南省教育廳立項的河南省教育教學改革研究與實踐項目，深入開展《基于產(chǎn)業(yè)轉型和1+X證書制度下的土建專業(yè)人才培養(yǎng)研究與實踐》項目的研究和探索，融通“崗課賽證”，推進教學過程深度融合，取得了顯著成效。

　　項目引領，創(chuàng)新驅動。項目以河南交通職業(yè)技術學院建筑工程技術專業(yè)課程體系改革工作為研究對象，結合產(chǎn)業(yè)轉型，不斷強化技能實踐訓練，建立多元化的專項實踐教學體系以及靈活特色的1+X證書學分銀行運行管理機制，構建新型的土建專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程體系，促進了學生個性成長和認知發(fā)展需要的有機結合，全方位多角度地展示當前該校的“三教”改革現(xiàn)狀及取得的成效，為行業(yè)企業(yè)和地區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供堅實的人才和智力支撐。

　　“崗課賽證”，深度融合。通過項目牽引，“三教”改革，該校構建了科學完善的實踐實訓體系，有力地帶動其他相關專業(yè)的課程改革，形成了土建專業(yè)群課程體系，實現(xiàn)了生產(chǎn)過程與教學過程的深度融合，課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接，學歷證書與職業(yè)等級證書互通互換，發(fā)揮示范引領作用，成效顯著。項目團隊先后榮獲“2020年全國行業(yè)職業(yè)技能競賽裝配式建筑賽項一等獎”“2019年河南省職業(yè)院校技能競賽建筑工程識圖賽項一等獎”等獎項，項目負責人被評為“2020年河南省學術技術帶頭人”。