近年來(lái)，新能源技術(shù)發(fā)展日新月異，新能源產(chǎn)業(yè)格局氣象萬(wàn)千。金風(fēng)科技作為新能源領(lǐng)域的一面旗幟，以強(qiáng)大科研創(chuàng)新和最佳業(yè)務(wù)實(shí)踐，將可再生能源的利用效率提升至新高度。實(shí)現(xiàn)全球風(fēng)電裝機(jī)容量超過(guò)73GW，4萬(wàn)臺(tái)風(fēng)電機(jī)組，已在全球6大洲、29個(gè)國(guó)家和地區(qū)穩(wěn)定運(yùn)行，為當(dāng)?shù)靥峁┰丛床粩嗟木G色能源。鄭州電力高等�？茖W(xué)校能與這樣國(guó)內(nèi)外聲名遠(yuǎn)播、事業(yè)發(fā)展輝煌的行業(yè)龍頭企業(yè)進(jìn)行深度合作，無(wú)疑是對(duì)該校以往辦學(xué)成績(jī)、辦學(xué)實(shí)力的充分信賴，也是對(duì)雙方以往合作交流的充分肯定，更拉開(kāi)了雙方全面交流、深化合作、發(fā)展共贏的全新序幕。
近日，教育部印發(fā)了《加強(qiáng)碳達(dá)峰碳中和高等教育人才培養(yǎng)體系建設(shè)工作方案》，特別提到深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人，鼓勵(lì)校企合作聯(lián)合培養(yǎng)，支持相關(guān)高校與國(guó)內(nèi)能源等行業(yè)的大中型和專精特新企業(yè)深化產(chǎn)學(xué)合作，積極探索合作機(jī)制，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)科技成果快速轉(zhuǎn)化。這為后期校企雙方的深度合作給予了更好的政策支持和指引方向。
此次金風(fēng)科技現(xiàn)代學(xué)徒制班級(jí)的開(kāi)設(shè)，更加推動(dòng)了產(chǎn)教融合校企合作的步伐，對(duì)企業(yè)發(fā)展、鄭州電力高等�？茖W(xué)校發(fā)展和行業(yè)發(fā)展都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。為后期建設(shè)具有輻射引領(lǐng)作用的高水平、專業(yè)化產(chǎn)教融合基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院和風(fēng)電行業(yè)示范性教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站，深入推進(jìn)校企融合、校企合作、校企互通搭建了良好的協(xié)同育人平臺(tái)。今后校企雙方在互學(xué)互鑒、互融互通、共建共贏中，一定能夠共同開(kāi)啟產(chǎn)教融合發(fā)展的新篇章。也相信今天加入班級(jí)的35名同學(xué)在校企雙方的共同培育下，一定能夠努力學(xué)習(xí)職業(yè)技能，用心錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，用扎實(shí)、過(guò)硬的職業(yè)技術(shù)能力武裝自己，順利邁出職業(yè)生涯的第一步!為具有廣闊前景的風(fēng)電事業(yè)貢獻(xiàn)青年力量。
