國標代碼：13789

　　□趙學峰 劉月 孫建立

　　黨的十八大以來，中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系向縱深推進，建成了世界規(guī)模最大的職業(yè)教育體系。從全國職業(yè)教育工作會議到全國職業(yè)教育大會的召開，從《國家職業(yè)教育改革實施方案》到《中華人民共和國職業(yè)教育法》的修訂實施，從技能社會的提出到終身教育的貫通，國家在職業(yè)教育頂層設(shè)計方面的“大手筆”，在政策供給方面的“大動作”，在資金經(jīng)費方面的“大投入”，促進職業(yè)教育在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，進入“前途廣闊、大有可為”的新時代。河南錨定“兩個確保”，高質(zhì)量推進“人人持證、技能河南”的國家職教創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)，為全省職業(yè)教育改革發(fā)展帶來了大好機遇。作為一所專注于交通運輸行業(yè)的公辦高職院校，河南交通職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱“河南交院”)乘東風、搶機遇，夯基礎(chǔ)、促改革，在提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的跑道上奮力前行。

夯基蓄能 深耕交通運輸職業(yè)教育沃土

　　1953年，伴隨著新中國第一個五年計劃的實施，河南交院前身——河南省交通廳干部訓練班應(yīng)運而生。時節(jié)如流，薪火相傳，在經(jīng)歷一次遷址、6次更名后，昭昭歲月留給河南交院的是厚重的歷史積淀和“自強不息奮發(fā)有為經(jīng)世致用唯實唯新”的精神，一代代交院人懷揣夢想和激情，篳路藍縷，留下一串串奮進的足跡和一首首嘹亮的凱歌。

　　2004年，經(jīng)河南省人民政府批準升格為高職院校;2014年，被命名為“河南省文明單位”;2015年，被省教育廳確定為“河南省職業(yè)教育品牌示范院校”，同年在全省率先開展定向培養(yǎng)直招士官工作;2018年，成為河南省博士后創(chuàng)新實踐基地;2019年，被教育部確定為“國家級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”，成為全國200所、全省9所獲批院校之一;2020年，獲評“河南省文明校園”，被確定為河南省“高職雙高工程”建設(shè)單位和“全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地”;2021年，被教育部認定為首批全國急救教育試點學校;2022年，獲評“全國100所高職院校學生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校”。

　　學校坐落于國家中心城市鄭州市，擁有鄭東新區(qū)、航海路、桃源路、新鄭龍湖等四個校區(qū)和濟源小浪底大型綜合實訓基地，總占地面積1506畝，校舍總建筑面積47.43萬平方米，教學儀器設(shè)備總值2.39億元，總資產(chǎn)9.93億元，圖書館藏書150余萬冊，花園式的校園、完善的實訓場館、現(xiàn)代化的圖書館、先進的體育館、全國百佳食堂，為師生修身、治學、學習、生活提供了優(yōu)越條件。學校有全日制普通學歷教育在校生16000余人，成人學歷教育1000余人�，F(xiàn)有教職工950余人，正高級職稱43人，副高級職稱208人，雙師型教師371人，擁有全國交通運輸青年科技英才、省(部)級學術(shù)技術(shù)帶頭人、省級及以上教學名師16人，省(部)級職業(yè)教育與工程技術(shù)專家?guī)鞂＜?0余人，建成“黃大年教學團隊”等省級優(yōu)秀教學團隊9個。

　　學校秉持“立足交通、面向社會、特色辦學、質(zhì)量立校”的辦學定位，緊密對接公路、水路、物流、軌道等交通運輸方式開設(shè)專業(yè)38個，構(gòu)建了道路橋梁工程技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、智能交通技術(shù)、建筑工程技術(shù)、新能源汽車技術(shù)等5個重點專業(yè)群，形成了以國家級骨干專業(yè)為龍頭、省部級示范專業(yè)為重點、校級特色專業(yè)為支撐的專業(yè)體系，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在96%以上，骨干專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達到100%。近70年來累計培養(yǎng)了近12萬名交通運輸專門人才，一大批校友成為交通運輸系統(tǒng)的技術(shù)專家和各級管理干部，為河南交通運輸事業(yè)發(fā)展提供了強有力的人才支持和智力保障，被譽為“河南交通人才搖籃”。省委省政府、交通運輸部和火箭軍主要領(lǐng)導先后到學校視察調(diào)研，對學校辦學取得的成果給予高度評價和充分肯定。

改革賦能 深化產(chǎn)教融合創(chuàng)發(fā)展高地

　　近年來，河南交院聚焦《國家職業(yè)教育改革實施方案》這一“指揮棒”，錨定河南建設(shè)全國職教高地目標，全方位深化改革，打通教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接的“最后一公里”。

　　改革破題，理念先行。在“創(chuàng)新、融合、特色、開放、共享”五大新發(fā)展理念指引下，河南交院以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新求突破，主動服務(wù)河南經(jīng)濟社會和交通運輸業(yè)發(fā)展新戰(zhàn)略，實施“高職雙高工程”建設(shè)計劃、提質(zhì)培優(yōu)行動計劃和服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃，“三路并進”，努力打造交通運輸行業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。

　　深化“三教”改革，“崗課賽證”綜合育人，提升教育質(zhì)量。為強化專業(yè)實踐技能教育，學校先后投入近20億元，改建真實工作場景的實訓室，確保實踐性教學課時占比達六成。在師資隊伍建設(shè)上，開創(chuàng)了“3+1”師資團隊培育模式，即建立以國家級高層次人才領(lǐng)銜的學術(shù)團隊、以教授級高工牽頭的技術(shù)團隊、以工匠名師為首的技能團隊的三級人才梯隊，打造一個集學術(shù)研究、技術(shù)應(yīng)用、技能創(chuàng)新于一體的專業(yè)發(fā)展生態(tài)系統(tǒng)，培養(yǎng)理論素養(yǎng)和實踐能力兼具的“雙師型”教師隊伍;依托設(shè)在學校的“河南省1+X證書制度試點工作協(xié)調(diào)推進辦公室”，以“崗課賽證”為重要抓手，通過教材改革、教法創(chuàng)新、培訓考證、技能大賽，切實提升綜合育人實效。“十三五”以來，學生在各類技能大賽中累計獲得國家級獎項9個、省級獎項200余項，4名教師榮獲全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽一等獎，學校被評為河南省職業(yè)院校骨干教師培訓基地、省職業(yè)院校“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地。2019年以來，學校共申報1+X證書23個，覆蓋26個專業(yè)、2401名學生，平均通過率90.3%，為推動“人人持證、技能河南”建設(shè)貢獻了力量。

學校運動會盛況

　　深化辦學機制改革，產(chǎn)教融合搭平臺，校企合作協(xié)同育人。依托牽頭組建的“河南交通運輸職業(yè)教育集團”，學校廣泛吸納交通運輸類職業(yè)院校、行業(yè)組織、企事業(yè)單位和科研院所，在集團化辦學、實體化運作中發(fā)揮骨干支撐、示范引領(lǐng)和中心輻射作用，成為國家級示范性職教集團培育單位，被河南省列為重點建設(shè)的20個職教集團之一，成功組建了全國智慧交通與智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)教聯(lián)盟、全國機械行業(yè)商用車產(chǎn)教聯(lián)盟等2個全國性產(chǎn)教融合平臺，及全國首家智能網(wǎng)聯(lián)新能源汽車產(chǎn)業(yè)學院，建成了國家級首批教師實踐流動站;與華晨寶馬、沃爾沃建工、保時捷中國等149家企業(yè)合作共建157個教學實訓基地和(員工)區(qū)域能力發(fā)展基地;與一汽豐田、北京現(xiàn)代、騰訊云計算、京東、萬豪等企業(yè)合作開展“現(xiàn)代學徒制”培養(yǎng)，初步形成了“(教)師師(傅)協(xié)同育人、校企兩地學習、學生工學結(jié)合、畢業(yè)即可上崗”的人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)學生從“在校學生”到“職場達人”的有效銜接。

聚焦“三能” 打造高素質(zhì)技術(shù)技能人才品牌

　　職業(yè)教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才這一目標，學校聚焦體能、技能、智能“三能”教育，進行了有益探索和實踐。

　　體能筑基——筑就學生強健體魄。學校從全面發(fā)展和崗位需求的實際出發(fā)，探索實施體能教育“五個一”工程，即貫徹“健康第一”的理念，踐行“每天運動1小時、健康工作50年、幸福生活一輩子”的運動理念;針對不同專業(yè)崗位要求，安排1/3左右的時間開展針對性體能訓練，上好上足一門體育課;依托20余個體育社團，開展豐富多彩的“第二課堂”活動，使人人愛上一項運動;引導學生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走上操場”，養(yǎng)成一個運動健身的好習慣，打好一個體能基礎(chǔ)，在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。

　　技能強基——增強學生就業(yè)能力。為切實讓學生“就業(yè)有能力、升學有通道、發(fā)展有優(yōu)勢”，學校在深化產(chǎn)教融合的基礎(chǔ)上，打造“專業(yè)+技能+實踐+創(chuàng)新”四協(xié)同的人才培養(yǎng)體系，探索并踐行“公司實驗室實訓—項目工地實習—公司內(nèi)就業(yè)培養(yǎng)—向社會輸送人才”的“四段式”人才孵化模式，通過系統(tǒng)實訓、聯(lián)合培養(yǎng)、頂崗實習，使教學與生產(chǎn)充分融合、技能與崗位有效銜接、育人與用人高度統(tǒng)一。以汽車學院為例，8年來，學校累計向一汽大眾4個生產(chǎn)基地選派了7屆1400余名實習生，220多名優(yōu)秀畢業(yè)生順利留廠，成為一汽-大眾正式員工。

　　智能培基——培育學生發(fā)展基礎(chǔ)。為提升學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，河南交院還特別注重學生在方法運用、邏輯推理、創(chuàng)新發(fā)展等方面的智能發(fā)展，在汽車、道橋等部分專業(yè)率先開展教學改革，讓學生在試錯摸索中選擇運用或設(shè)計解決方案，培養(yǎng)學生探究問題解決問題的能力;在專業(yè)課、文化課教學中有計劃地進行數(shù)理智能訓練，以邏輯之美、推理之趣培養(yǎng)學生嚴謹細致的思維習慣;并依托學生社團，通過第一課堂和第二課堂的有效融合，不斷增強學生的核心職業(yè)素養(yǎng)。依托校內(nèi)的全國交通運輸行業(yè)綠色高性能材料應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心、國家級橋梁安全維護與加固技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等10余個科研創(chuàng)新平臺，讓學生在專業(yè)科研人員的指導下參加平臺的項目研究，從事科研輔助工作。2020年，由教師、學生和校屬企業(yè)員工共同參與研發(fā)的“玄武巖纖維瀝青混凝土應(yīng)用技術(shù)”被列入河南省交通運輸重大科技創(chuàng)新成果推廣目錄，并在省內(nèi)10余個高速公路項目中推廣應(yīng)用，獲得行業(yè)內(nèi)外的一致好評。

立德樹人 傳紅色基因育出彩交通人

　　根深葉方茂,本固枝乃榮。為落實立德樹人根本任務(wù)，學校黨委充分發(fā)揮把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實主體作用，堅守社會主義辦學方向，把舵改革發(fā)展走向，大力實施思想引領(lǐng)工程、基層黨組織強基工程、人才強校工程、文化育人工程、“清風校園”工程，著力在“領(lǐng)”“帶”“融”“潤”“創(chuàng)”等方面下功夫、求實效，傳承紅色基因，培育出彩交通人。

　　在“領(lǐng)”字深耕。學校充分發(fā)揮學校黨委核心引領(lǐng)示范引領(lǐng)作用，構(gòu)建“四級四講三進”理論學習全覆蓋制度，筑牢思想底色。在“帶”字上發(fā)力。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，突出抓兩頭帶中間，組織開展“星級黨支部”“標桿院系”“樣板支部”創(chuàng)建活動，配齊配強院系黨支部“雙帶頭人”，不斷促進基層黨組織固本強基，爭先創(chuàng)優(yōu)。在“融”字上著力。將基層黨建與事業(yè)發(fā)展和育人工作深度融合，多維度構(gòu)建全員、全過程、全方位育人體系;融合思政課和課程思政兩類課程，思政課教師和輔導員老師兩類群體，校內(nèi)校外、線上線下兩類空間，及省級文明校園創(chuàng)建和“雙高工程”建設(shè)，構(gòu)建“大思政”工作格局。在“潤”字上用情。構(gòu)建“明德尚行”全景文化育人體系，實施理念文化、環(huán)境文化、行為文化、制度文化、職業(yè)文化和網(wǎng)絡(luò)文化等“六個文化”建設(shè)，由明德到尚行，知行合一，以文化人，以文潤人。在“創(chuàng)”字上用功。創(chuàng)新黨建和思想政治工作載體，實施“黨建+”智慧黨建和“融媒體+育人”，成立思想政治工作委員會;創(chuàng)設(shè)職業(yè)教育“四業(yè)文化”，實施一支部特色、一院系一(文化)品牌工程，爭創(chuàng)優(yōu)秀黨建品牌、思想政治工作品牌、校園文化品牌，取得了顯著成效。學校連續(xù)兩年在全省脫貧攻堅成效考核中綜合評價“好”，校黨委被省直工委授予“先進基層黨委”，二十個基層黨組織先后獲評“全省交通系統(tǒng)先進基層黨支部”“全省高校省級樣板黨支部”和“黨建示范點”;建成了兩個全省高校思想政治工作品牌，形成了“久鳴”大學生藝術(shù)團、“校中軍”紅色軍營文化、“閱讀經(jīng)典”等校園文化品牌，五名士官生參加新中國成立70周年閱兵盛典，武耀宗等3位同學被授予“全國見義勇為模范群體”、武耀宗被授予“河南省見義勇為優(yōu)秀大學生”等榮譽稱號。

　　好風憑借力，創(chuàng)業(yè)正當時。站在新時代的起點上，河南交院將在省委、省政府的堅強領(lǐng)導下，匯集全院師生的智慧和力量，創(chuàng)建全國一流的高水平高職教育品牌，讓更多青年學有所成、人生出彩，為現(xiàn)代化河南建設(shè)提供更多更好的智力支撐和人才保障，為譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章再立新功。