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“金屬冶煉與設(shè)備檢修”團(tuán)隊(duì)在近四次的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽比賽中,團(tuán)隊(duì)三次獲得一等獎(jiǎng),一次獲得二等獎(jiǎng)。“建筑工程識(shí)圖”團(tuán)隊(duì)首次參加國(guó)賽即實(shí)現(xiàn)新突破,以全國(guó)第二名的優(yōu)異成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)。張新軍、杜新玲、于皓皓、閆帥平老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。

2022年8月17至20日,由王鑫濤、張志遠(yuǎn)、王志明組成的“金屬冶煉與設(shè)備檢修”參賽團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了智能、技能、體能、團(tuán)隊(duì)合作等綜合考核,從全國(guó)38支代表隊(duì)中脫穎而出,勇奪國(guó)賽一等獎(jiǎng),這也是該賽項(xiàng)第三次獲得國(guó)賽一等獎(jiǎng)。
此次比賽歷經(jīng)四天,賽項(xiàng)分氧氣頂吹轉(zhuǎn)爐項(xiàng)目、火法煉銅項(xiàng)、冶金設(shè)備檢修項(xiàng)目(行車)三個(gè)項(xiàng)目,本次行車分賽項(xiàng)更名為冶金設(shè)備檢修與職業(yè)素養(yǎng)分賽項(xiàng),其亮點(diǎn)就是考察選手的職業(yè)素養(yǎng),引入5S管理制度考驗(yàn)選手在比賽過(guò)程中整理整頓環(huán)節(jié)做的是否達(dá)標(biāo)。另外采用多任務(wù)模式命題,檢驗(yàn)了參賽選手的知識(shí)廣度和能力深度,更是考驗(yàn)了選手的臨場(chǎng)發(fā)揮水平和心理素質(zhì)。

2022年8月23至26日,由呂抗非、田耿組成的“建筑工程識(shí)圖”參賽團(tuán)隊(duì)沉著冷靜、團(tuán)結(jié)協(xié)作,經(jīng)過(guò)和其他57支代表隊(duì)的較量,以全國(guó)第2名的優(yōu)異成績(jī)斬獲全國(guó)一等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程識(shí)圖技能大賽成績(jī)新的突破!“建筑工程識(shí)圖”賽項(xiàng)分為建筑工程識(shí)圖和建筑工程繪圖兩個(gè)階段,賽項(xiàng)內(nèi)容包括建筑識(shí)圖、結(jié)構(gòu)識(shí)圖和建筑竣工圖繪制、結(jié)構(gòu)施工詳圖繪制。
近年來(lái),濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)”人才培養(yǎng)理念,高度重視技能競(jìng)賽工作,出臺(tái)相關(guān)文件,設(shè)置專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),組建競(jìng)賽團(tuán)隊(duì),在人財(cái)物等方面保障技能競(jìng)賽。在今年的備賽過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次深入備賽實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地指導(dǎo)工作,給參賽師生提供生活慰問(wèn)品,鼓勵(lì)選手積極樂(lè)觀、精益求精、勤思苦練,以良好的心理素質(zhì)和高超的競(jìng)技狀態(tài)備戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)。教務(wù)處、學(xué)生處及其他相關(guān)部門精心組織協(xié)調(diào),為參賽團(tuán)隊(duì)提供外圍保障,為學(xué)生創(chuàng)造良好的備賽環(huán)境,為國(guó)賽角逐奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各教學(xué)院系和競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)制定周密詳細(xì)的訓(xùn)練方案,指導(dǎo)教師犧牲節(jié)假日進(jìn)行指導(dǎo),參賽選手們刻苦訓(xùn)練,多次演練,反復(fù)模擬考試,分析得失原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),持續(xù)提升應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。
這些成績(jī)的取得,充分展示了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生高超的技能水平和精益求精的工匠精神。濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院將再次以國(guó)賽一等獎(jiǎng)為新起點(diǎn),深化產(chǎn)教融合校企合作,推動(dòng)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。