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黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功入選首批國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位
2022-10-02 17:10:32   來源:   責(zé)任編輯:李春芝
  中新河南網(wǎng)10月2日電 近日,教育部印發(fā)《關(guān)于公布國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地建設(shè)單位名單的通知》(教高廳函〔2022〕22號(hào)),黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院入選首批國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位,是首批入選的9所高職院校之一。此次入選,是學(xué)校持續(xù)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革取得的又一重大成果。

  近年來,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國辦發(fā)〔2015〕36號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔2021〕35號(hào))等文件精神,基于職業(yè)教育類型定位,以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才為己任,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,將深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,以雙創(chuàng)文化為引領(lǐng)、以打造雙創(chuàng)實(shí)踐平臺(tái)為突破點(diǎn)、以營造良好雙創(chuàng)生態(tài)為保障條件,持續(xù)開展研究和實(shí)踐探索。

  學(xué)校堅(jiān)持雙創(chuàng)文化引領(lǐng),構(gòu)建立體多元文化體系,強(qiáng)化學(xué)生雙創(chuàng)意識(shí),促學(xué)生思創(chuàng)。學(xué)校落實(shí)生本理念,在校園內(nèi)打造雙創(chuàng)文化“足跡”景觀,開發(fā)“水利創(chuàng)新數(shù)字博物館”和校本雙創(chuàng)系列微課視頻,建立校內(nèi)“鯤鵬山黃河創(chuàng)新技術(shù)體驗(yàn)基地”和校外的黃河雙創(chuàng)實(shí)踐育人基地。通過組織參觀,使學(xué)生切身體驗(yàn)水利工程創(chuàng)新成就和魅力。定期召開“黃河之星雙創(chuàng)故事會(huì)”,學(xué)生通過講述禹、李冰父子等治水人物故事、黃河治理創(chuàng)新發(fā)展成就,、優(yōu)秀校友“創(chuàng)大業(yè)”的事跡,感悟“求實(shí)創(chuàng)新”的水利精神、“開拓拼搏”的黃河精神和“求新創(chuàng)業(yè)”的水院精神,進(jìn)而厚植“大業(yè)一肩擔(dān)”的家國情懷,激發(fā)學(xué)生將“小我融入大我,青春獻(xiàn)給祖國”。

  構(gòu)建“三階遞進(jìn)”雙創(chuàng)課程體系和“雙平臺(tái)”融合的雙創(chuàng)實(shí)踐教學(xué)載體,提升學(xué)生雙創(chuàng)能力,促學(xué)生會(huì)創(chuàng);谛枨髮(dǎo)向,貫通銜接“從專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)→課程教學(xué)目標(biāo)→課堂教學(xué)目標(biāo)”的雙創(chuàng)能力培養(yǎng)目標(biāo)鏈。開設(shè)“通識(shí)課程→專創(chuàng)融合課程→基于雙平臺(tái)的雙創(chuàng)實(shí)踐項(xiàng)目課程”三階遞進(jìn)的雙創(chuàng)課程體系,將“雙創(chuàng)”理念貫穿于教育教學(xué)全過程,打牢“雙創(chuàng)”知識(shí)能力基礎(chǔ)。

  校企合作構(gòu)建“國省市校”四級(jí)開放的科創(chuàng)平臺(tái)和開封市應(yīng)用技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心;將企業(yè)需求與科技成果通過平臺(tái)的小試、中試和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)車間進(jìn)行轉(zhuǎn)化;“以研促創(chuàng)、資源共享”,構(gòu)建“國省市校”四級(jí)開放雙創(chuàng)孵化平臺(tái),建立動(dòng)態(tài)的“創(chuàng)意種子營-創(chuàng)客苗圃營-創(chuàng)業(yè)孵化營”的雙創(chuàng)“苗子”培育機(jī)制,打造實(shí)踐場(chǎng)景,創(chuàng)設(shè)斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)等65個(gè)專業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目,使學(xué)生在真實(shí)的實(shí)踐環(huán)境中提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

  政行校企協(xié)同,構(gòu)建雙創(chuàng)資源聚合生態(tài)圈,激發(fā)學(xué)生雙創(chuàng)活力,促學(xué)生敢創(chuàng)。依托中國水利職教集團(tuán)、黃河流域職業(yè)教育聯(lián)盟和開封市科技創(chuàng)新服務(wù)聯(lián)盟,聚合水利行業(yè)企業(yè)、流域、地方政府等三生態(tài)科創(chuàng)服務(wù)要素資源。建立科技成果轉(zhuǎn)化激勵(lì)制度,設(shè)立“黃河之星創(chuàng)業(yè)種子基金”,與黃河水利委員會(huì)合作建設(shè)黃河工程安瀾醫(yī)院,與鄭州大學(xué)王復(fù)明院士團(tuán)隊(duì)合作建設(shè)壩道工程醫(yī)院,與黃河明珠集團(tuán)、開封黃河河務(wù)局等企業(yè)共建12個(gè)產(chǎn)業(yè)研究院,技術(shù)對(duì)接產(chǎn)業(yè),支持項(xiàng)目落地投產(chǎn)走進(jìn)市場(chǎng)。(黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院供稿)

  經(jīng)過不斷的實(shí)踐探索,人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)生在各類雙創(chuàng)大賽中共獲得國際獎(jiǎng)14項(xiàng)、國家獎(jiǎng)226項(xiàng),其中,在中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,獲得國賽1金、2銀、5銅,省賽36金、58銀、59銅的成績。國家級(jí)眾創(chuàng)空間連續(xù)三年以優(yōu)異成績通過科技部考核。目前已遴選“種子營”培育項(xiàng)目 8146個(gè),進(jìn)入“苗圃營”項(xiàng)目247 個(gè),成功孵化河南中淮機(jī)械設(shè)備有限公司、河南庭度生態(tài)環(huán)境科技有限公司、河南德淼水土流失防治服務(wù)有限公司等56家科技型企業(yè),為黃河大堤險(xiǎn)工、山西汾河灌渠防滲等工程“強(qiáng)身健體”,共取得經(jīng)濟(jì)效益6.5億元。(黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院供稿)

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