(圖為2016屆畢業(yè)生付小剛在寧夏服務(wù))
十年間，不僅西部計(jì)劃志愿者在增長(zhǎng)，升達(dá)在全國(guó)的選調(diào)生規(guī)模也增長(zhǎng)了千余人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院2022屆畢業(yè)生中，789人報(bào)名參加選調(diào)生人才項(xiàng)目招錄，人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)。其中705人審核通過(guò)，比去年同期增長(zhǎng)387人次。
(圖為刑俊凱在新疆服務(wù))
越來(lái)越多的升達(dá)畢業(yè)生選擇到基層就業(yè)，源于近年來(lái)學(xué)校以“西部計(jì)劃”、選調(diào)生等重點(diǎn)人才項(xiàng)目為著力點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)就業(yè)能力提升月與就業(yè)工作坊兩大品牌、“一對(duì)一”個(gè)體咨詢(xún)與各學(xué)院個(gè)性化咨詢(xún)室工作建設(shè)等就業(yè)引導(dǎo)工作體系建設(shè)，鼓勵(lì)畢業(yè)生扎根基層、服務(wù)社會(huì)。
(圖為外語(yǔ)系2017屆畢業(yè)生邢松林在新疆服務(wù))
根據(jù)河南省選調(diào)生選拔文件和全國(guó)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃要求，學(xué)校就業(yè)處和校團(tuán)委通過(guò)官網(wǎng)、微信等全媒體平臺(tái)進(jìn)行相關(guān)政策宣傳，積極召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議部署相關(guān)工作，動(dòng)員各學(xué)院做好基層就業(yè)項(xiàng)目宣傳、發(fā)動(dòng)與報(bào)名組織工作，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。為了讓學(xué)生更好地了解相關(guān)政策，學(xué)校發(fā)布《重要通知-今年河南招聘特崗教師1.68萬(wàn)!招聘條件、崗位設(shè)置全在這里》、《關(guān)于2022年全省困難畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申領(lǐng)發(fā)放工作的通知》、《求職補(bǔ)貼申報(bào)在線操作指南》等在線指導(dǎo)的詳細(xì)操作流程，幫助學(xué)生更好的了解如何報(bào)名特崗教師和申報(bào)求職創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。通過(guò)就業(yè)服務(wù)中心微信公眾號(hào)里的“升小業(yè)”提前預(yù)約，學(xué)校就業(yè)處直接現(xiàn)場(chǎng)答疑或者電話答疑、幫助更多學(xué)生及時(shí)解決基層就業(yè)方面問(wèn)題。通過(guò)搭建學(xué)生基層就業(yè)服務(wù)問(wèn)答群，整理報(bào)考政策、關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題、形成“傻瓜”模式問(wèn)答文檔，直接解決學(xué)生疑問(wèn)。
為更好地支持和幫助“西部計(jì)劃”、選調(diào)生校友快速成長(zhǎng)，學(xué)校就業(yè)處、校團(tuán)委還聯(lián)系各地校友會(huì)形成校友地方聯(lián)動(dòng)機(jī)制，建立完善赴基層就業(yè)校友信息庫(kù)，與基層就業(yè)畢業(yè)生建立常態(tài)聯(lián)絡(luò)機(jī)制。在升達(dá)，“以到基層歷練成長(zhǎng)、服務(wù)國(guó)家人民為榮”的氛圍日益濃厚。
接下來(lái)，鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院將持續(xù)完善基層人才培養(yǎng)工作，加深加強(qiáng)“西部計(jì)劃志愿者、選調(diào)生、特崗教師、“三支一扶”等基層人才項(xiàng)目的溝通聯(lián)絡(luò)與關(guān)心關(guān)懷，鼓勵(lì)更多升達(dá)人到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，將服務(wù)國(guó)家、造福人民的赤子情懷寫(xiě)在廣闊的中華大地。(鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院供稿)
