2021年12月，鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)被立項為河南省現(xiàn)代學(xué)徒制示范點建設(shè)單位。學(xué)校按照建設(shè)實施方案穩(wěn)步扎實推進，對接生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈上研發(fā)、生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)核心崗位群，以企業(yè)崗位需求為依據(jù)，制訂人才培養(yǎng)方案、課程實施方案及實習(xí)實訓(xùn)方案，與行業(yè)龍頭企業(yè)聯(lián)合開發(fā)職業(yè)崗位標準、專業(yè)標準、課程標準，在校內(nèi)外創(chuàng)設(shè)真實的職業(yè)訓(xùn)練環(huán)境，確保教學(xué)過程與生產(chǎn)過程緊密對接。并與河南省生物工程技術(shù)研究中心深度合作，共建校企研發(fā)中心、生命健康研究院、教師企業(yè)工作站、大師工作室、教師工作室等，采用職業(yè)適應(yīng)期--職業(yè)形成期--職業(yè)進階期“三階遞進式”現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，取得了很好的教學(xué)效果，成功探索出高職院校現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)的新路徑。
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品生物技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制示范點高質(zhì)量通過驗收，是對該專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式的充分肯定，學(xué)校將以此為契機，按照省教育廳相關(guān)要求，持續(xù)推進現(xiàn)代學(xué)徒制示范點建設(shè)工作，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，鞏固和擴大建設(shè)成果，為河南省現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)做出更大貢獻。（鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院供稿）
