中新河南網(wǎng)1月16日電（付海濤）為進一步促進家校和諧，密切家校聯(lián)系，深入而全面地了解學生學習和生活現(xiàn)狀以及思想動態(tài)，進一步提高學校教育質(zhì)量和辦學水平，全面構(gòu)建和諧教育，提升群眾對學校的滿意度和美譽度，2020年1月14日至1月16日，開封市第十中學在全校廣泛開展“我把學生當家人，學生把我當親人”為主題的教師家訪活動。高一年級在朱汴梁校長和魏韡主任的帶領(lǐng)下分組進行了本次家訪活動。





    家訪前教師們認真準備，充分熟悉孩子在校的基本情況，家訪中積極地與家長學生溝通，及時記錄，家訪后認真分析、總結(jié)。本次家訪通過與學生家長交流，了解每位學生的家庭狀況、學習環(huán)境、學生在家的表現(xiàn)等更真實、更全面的情況；了解家長的希望、要求以及教育方法等，為今后的教學工作奠定基礎(chǔ)；向?qū)W生家長講述孩子在學校的基本情況及孩子所在的班級或?qū)W校的教育情況；幫助家長樹立正確的教育理念，解決家庭教育方面的一些困惑，增強家長的責任意識和信任度，使家長也主動參與到學校的教育教學管理中來，更有信心地和學校攜手共同做好學生的教育工作，取得更好的教育效果。







     通過家訪，能夠發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象的根源，良好的家訪能夠解決很多問題，加深教師與家長感情，增強學生的自信心，創(chuàng)設(shè)和諧教育氛圍，建設(shè)和諧的家校關(guān)系。
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