中新河南網(wǎng)1月3日電（付海濤）班主任是班集體的組織者、教育者和引導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者。班主任隊(duì)伍的專業(yè)化水平,對(duì)班級(jí)中孩子的健康成長(zhǎng)起著直接的作用,2020年1月3日新年伊始，開封市一師附小班主任培訓(xùn)暨日常經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)如期舉行。



    首先德育處副主任曹林行老師總結(jié)了一學(xué)期來學(xué)校德育工作取得的豐碩成績(jī)，感謝各位班主任老師的大力配合和辛苦付出。對(duì)即將到來的寒假活動(dòng)進(jìn)行了詳盡的部署，建議班主任開闊思路，創(chuàng)新育人方法，開展豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)。



    為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高， 12位優(yōu)秀的班主任老師進(jìn)行了班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流，生動(dòng)的講述，精美的課件既展現(xiàn)了班級(jí)風(fēng)采，又體現(xiàn)了班主任老師的管理智慧，也為其他班主任提供了可以學(xué)習(xí)借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。





    接著副校長(zhǎng)龐航宇強(qiáng)調(diào)班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。從平時(shí)的工作交流中可以看出，班主任對(duì)自己所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng)，用愛心、耐心、真心教育浸潤(rùn)學(xué)生心靈，助力學(xué)生成長(zhǎng)。



    最后孫永杰校長(zhǎng)對(duì)班主任工作提出了新的希望：要樹立科學(xué)的德育觀，有思考才會(huì)有創(chuàng)新，有實(shí)踐才會(huì)有收獲，歷練——頓悟——提高——升華，是班主任老師永無止境的追求!



    花的崗位是甜美的：它們以自己艷麗的英姿，獻(xiàn)給大自然一道抒情詩。
    根的崗位是隱蔽的：它們以自己默默的奉獻(xiàn)，與花朵一同編織了綠色的事業(yè)。



     班主任的崗位正如這花、這根一般的普通、甜美、隱蔽。但是它卻關(guān)系到千家萬戶的明天，影響到祖國(guó)未來發(fā)展的方向。讓我們攜起手來，共同書寫班主任崗位的魅力人生吧!
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