面對疫情,我們更加努力——開封市第二十五中學(xué)召開本學(xué)期第一次教學(xué)工作會
2020-02-27 18:00:40 來源:中新社河南分社 責(zé)任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)2月27日電(付海濤 常峰)今年一場突如其來的新冠肺炎疫情把師生們都擋在了美麗的校門之外。面對延遲開學(xué)的不利狀況,開封市第二十五中學(xué)按照上級教育主管部門關(guān)于“停課不停學(xué),停課不停教”的要求,采用多種方式,精心安排學(xué)校延遲開學(xué)期間的在線教育教學(xué)工作。在接到市教體局關(guān)于教師恢復(fù)上班的通知后,2月26日上午10點(diǎn),該校立即在報(bào)告廳組織召開了本學(xué)期第一次教學(xué)工作會,共商本學(xué)期教育教學(xué)工作。趙敏學(xué)副校長,教務(wù)處楊瑞主任、教師發(fā)展處王永勝主任,李媛、范傅荻、陳華三位年級主任及全體教研組長、備課組長參加會議。


楊瑞在發(fā)言中介紹了該校三個(gè)年級面對疫情所帶來的各種困難,根據(jù)自身的不同特點(diǎn),積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“停課不停學(xué),停課不停教”的情況,對該校教師的無私奉獻(xiàn)精神提出表揚(yáng)。楊瑞還對各教研組、備課組、年級段及全體教師開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的提出了具體要求,并明確指出本學(xué)期要強(qiáng)化集體備課,多聽課、多研討,瞄準(zhǔn)教育教學(xué)質(zhì)量提升想辦法。

王永勝在發(fā)言中指出本學(xué)期要廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)過去一年來存在的主要問題,然后針對這些問題,各教研組和備課組擬定圍繞何種目標(biāo)、采用何種形式、開展何種類型的教研活動(dòng)等的計(jì)劃。同時(shí),他還對本學(xué)期的省市課題研究、教師業(yè)務(wù)檔案完善、青藍(lán)工程的組織實(shí)施、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和教師資格證注冊認(rèn)證等工作進(jìn)行了介紹和布置。

趙敏學(xué)對此次教學(xué)工作會做了總結(jié)。他指出,廣大教師要深刻認(rèn)識學(xué)校疫情防控的嚴(yán)峻形勢和緊迫任務(wù),大家要嚴(yán)格落實(shí)上級主管部門和學(xué)校疫情防控工作要求,夯實(shí)工作責(zé)任,嚴(yán)把關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),認(rèn)真做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,在做好自身防護(hù)的同時(shí),要加強(qiáng)集體備課,優(yōu)化線上輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)


楊瑞在發(fā)言中介紹了該校三個(gè)年級面對疫情所帶來的各種困難,根據(jù)自身的不同特點(diǎn),積極行動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“停課不停學(xué),停課不停教”的情況,對該校教師的無私奉獻(xiàn)精神提出表揚(yáng)。楊瑞還對各教研組、備課組、年級段及全體教師開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的提出了具體要求,并明確指出本學(xué)期要強(qiáng)化集體備課,多聽課、多研討,瞄準(zhǔn)教育教學(xué)質(zhì)量提升想辦法。

王永勝在發(fā)言中指出本學(xué)期要廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及各學(xué)科教學(xué)過去一年來存在的主要問題,然后針對這些問題,各教研組和備課組擬定圍繞何種目標(biāo)、采用何種形式、開展何種類型的教研活動(dòng)等的計(jì)劃。同時(shí),他還對本學(xué)期的省市課題研究、教師業(yè)務(wù)檔案完善、青藍(lán)工程的組織實(shí)施、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和教師資格證注冊認(rèn)證等工作進(jìn)行了介紹和布置。

趙敏學(xué)對此次教學(xué)工作會做了總結(jié)。他指出,廣大教師要深刻認(rèn)識學(xué)校疫情防控的嚴(yán)峻形勢和緊迫任務(wù),大家要嚴(yán)格落實(shí)上級主管部門和學(xué)校疫情防控工作要求,夯實(shí)工作責(zé)任,嚴(yán)把關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),認(rèn)真做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,在做好自身防護(hù)的同時(shí),要加強(qiáng)集體備課,優(yōu)化線上輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

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