凝望黃鶴樓,期待春早歸——開封市金明小學學生參加《凝望黃鶴樓》空中詩會
2020-03-01 13:04:57 來源:中新社河南分社 責任編輯:付海濤
中新河南網(wǎng)3月1日電(付海濤)2020年2月28日下午,開封市金明小學三(8)學生李炳璋、六(10)學生張子涵受邀參加了開封市朗誦協(xié)會、開封市婦女兒童社會工作協(xié)會、開封日報報業(yè)集團、開封市廣播電視臺共同主辦的空中詩會《凝望黃鶴樓》,表達了兩省人民守望相助、共克時艱的信念和決心。

在第二篇章——《逆行》中,李炳璋朗誦了自己在假期里創(chuàng)作的一篇短文《思考》。這個寒假,他時刻關注著疫情發(fā)展情況,當看到一位位奮戰(zhàn)在抗疫一線“逆行者”的身影,聽到一個個“白衣戰(zhàn)士”的感人事跡,引發(fā)了他深深的思考:作為一名少先隊員,此時此刻,應該做些什么?需要做些什么?能夠做些什么?在第三篇章——《凝望》中,張子涵以《疫情過后我最想……》為題,講述了疫情過后自己最迫切的愿望:重返校園、關注生態(tài)、暢游武漢、贊美祖國……是啊,待到春暖花開日,我們一定要唱響勝利的贊歌,致敬逆行的白衣天使,致敬堅守一線的工作人員,致敬我們偉大的祖國。

本次詩會以音視頻傳送、多媒體直播的形式深情上演,金明小學的兩位小演員以真情、童真的朗誦博得眾多朗誦大咖們的稱贊,得到了諸多藝術家的鼓勵與肯定,展現(xiàn)了金明小學少年的風采。兩位小演員表示:參加此次活動,能夠用自己的方式為武漢加油,為中國加油,自己感到無比的自豪與驕傲。“從小學先鋒,長大做英雄”,這次活動將成為他們學習成長道路上的動力,激勵他們不斷進步。

“媽媽,我為什么要讀書?”
“為了將來做一名像鐘教授那樣有知識有能力、有責任有擔當?shù)娜恕?rdquo;
這個寒假,因為一場突發(fā)疫情,沒有了熱鬧的春節(jié)、親人的團聚、愉快的旅行。我待在家里,每天從新聞中了解著疫情的最新情況,看著一位位奮戰(zhàn)在一線“逆行者”的身影,我深深地思考:作為一名少先隊員,我該做些什么?我要做些什么?我能做些什么?我想我現(xiàn)在最應該做的就是“讀書”。
讀書是我這個年齡做的最平常的一件事,可是,在這個寒假,“讀書”于我有了更深的意義。每當看到“白衣戰(zhàn)士”穿著厚厚的隔離服,奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線,在看不見硝煙的戰(zhàn)場上,用生命呵護生命,我就看到了榜樣的力量,明白了讀書更是一種責任。因為淵博的知識可以讓我長大后能像他們一樣,做一個在國家需要時,能時刻為祖國、為人民挺身而出的人。
我要畫一幅畫,把逆行者的身影都畫進心里;我要寫一封信,疫情一線的白衣戰(zhàn)士致敬;我要讀一首詩,把我對武漢、對祖國的祝福都融入進去;我還要寫下“眾志成城,共克時艱”八個大字,為武漢加油!為中國加油!
沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來。我看到了,疫情過后,一個春暖花開,蓬勃生機的中國正在向我們走來!
疫情過后我最想做些什么呢?疫情過后,我最想重返校園,與老師和同學們一起坐在明亮的教室里快樂的學習,和同學們再一次站在操場上仰望迎風飄揚的五星紅旗。
疫情過后,我想寫一封《保護野生動物的倡議書》,倡議大家保護野生動物,關注地球生態(tài),做一名合格的地球小公民。
疫情過后,我想去武漢,登上天下江山第一樓的黃鶴樓,領略崔顥筆下“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的秀美景色和千年一脈的歷史文化氣息。我要去武漢大學、武漢長江大橋看一看……我更想再次到湖北衛(wèi)視參加《童聲朗朗》節(jié)目,在那里展示中華少年最美的聲音。
疫情過后,我最想到祖國的大好河山,深深地呼吸一下新鮮空氣,大聲贊美祖國媽媽的強大,自豪的喊出:我驕傲,我是中國人!
面對國難我們挽起手臂
心與心在無聲中相握
握成中國最堅強的拳頭
大聲高呼
武漢加油!中國加油!

(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)

在第二篇章——《逆行》中,李炳璋朗誦了自己在假期里創(chuàng)作的一篇短文《思考》。這個寒假,他時刻關注著疫情發(fā)展情況,當看到一位位奮戰(zhàn)在抗疫一線“逆行者”的身影,聽到一個個“白衣戰(zhàn)士”的感人事跡,引發(fā)了他深深的思考:作為一名少先隊員,此時此刻,應該做些什么?需要做些什么?能夠做些什么?在第三篇章——《凝望》中,張子涵以《疫情過后我最想……》為題,講述了疫情過后自己最迫切的愿望:重返校園、關注生態(tài)、暢游武漢、贊美祖國……是啊,待到春暖花開日,我們一定要唱響勝利的贊歌,致敬逆行的白衣天使,致敬堅守一線的工作人員,致敬我們偉大的祖國。

本次詩會以音視頻傳送、多媒體直播的形式深情上演,金明小學的兩位小演員以真情、童真的朗誦博得眾多朗誦大咖們的稱贊,得到了諸多藝術家的鼓勵與肯定,展現(xiàn)了金明小學少年的風采。兩位小演員表示:參加此次活動,能夠用自己的方式為武漢加油,為中國加油,自己感到無比的自豪與驕傲。“從小學先鋒,長大做英雄”,這次活動將成為他們學習成長道路上的動力,激勵他們不斷進步。

思 考
——李炳璋
“媽媽,我為什么要讀書?”
“為了將來做一名像鐘教授那樣有知識有能力、有責任有擔當?shù)娜恕?rdquo;
這個寒假,因為一場突發(fā)疫情,沒有了熱鬧的春節(jié)、親人的團聚、愉快的旅行。我待在家里,每天從新聞中了解著疫情的最新情況,看著一位位奮戰(zhàn)在一線“逆行者”的身影,我深深地思考:作為一名少先隊員,我該做些什么?我要做些什么?我能做些什么?我想我現(xiàn)在最應該做的就是“讀書”。
讀書是我這個年齡做的最平常的一件事,可是,在這個寒假,“讀書”于我有了更深的意義。每當看到“白衣戰(zhàn)士”穿著厚厚的隔離服,奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線,在看不見硝煙的戰(zhàn)場上,用生命呵護生命,我就看到了榜樣的力量,明白了讀書更是一種責任。因為淵博的知識可以讓我長大后能像他們一樣,做一個在國家需要時,能時刻為祖國、為人民挺身而出的人。
我要畫一幅畫,把逆行者的身影都畫進心里;我要寫一封信,疫情一線的白衣戰(zhàn)士致敬;我要讀一首詩,把我對武漢、對祖國的祝福都融入進去;我還要寫下“眾志成城,共克時艱”八個大字,為武漢加油!為中國加油!
沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來。我看到了,疫情過后,一個春暖花開,蓬勃生機的中國正在向我們走來!

疫情過后我最想……
——張子涵
疫情過后我最想做些什么呢?疫情過后,我最想重返校園,與老師和同學們一起坐在明亮的教室里快樂的學習,和同學們再一次站在操場上仰望迎風飄揚的五星紅旗。
疫情過后,我想寫一封《保護野生動物的倡議書》,倡議大家保護野生動物,關注地球生態(tài),做一名合格的地球小公民。
疫情過后,我想去武漢,登上天下江山第一樓的黃鶴樓,領略崔顥筆下“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的秀美景色和千年一脈的歷史文化氣息。我要去武漢大學、武漢長江大橋看一看……我更想再次到湖北衛(wèi)視參加《童聲朗朗》節(jié)目,在那里展示中華少年最美的聲音。
疫情過后,我最想到祖國的大好河山,深深地呼吸一下新鮮空氣,大聲贊美祖國媽媽的強大,自豪的喊出:我驕傲,我是中國人!
面對國難我們挽起手臂
心與心在無聲中相握
握成中國最堅強的拳頭
大聲高呼
武漢加油!中國加油!

(投稿熱線:18237850555 郵箱:chinanewskf@163.com)