中新河南網(wǎng)5月22日電（付海濤）疫散春來(lái)，花開萬(wàn)里，我們迎來(lái)了盼望已久的開學(xué)季。為了檢驗(yàn)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的線上教學(xué)效果，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了線下教學(xué)銜接測(cè)試。
    開封市文昌小學(xué)英語(yǔ)組的老師們針對(duì)測(cè)試中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)地開展了教研活動(dòng)，一起探討下一階段的教學(xué)重點(diǎn)。我們還有幸邀請(qǐng)到了龍亭區(qū)教研室英語(yǔ)教研員王慧老師來(lái)參加此次教研活動(dòng)。



    首先，王慧老師根據(jù)卷面分析指出了線上教學(xué)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，并提出了解決問(wèn)題的寶貴建議和下一步的教學(xué)工作重點(diǎn)——狠抓基礎(chǔ)知識(shí)、跟進(jìn)后進(jìn)生、實(shí)施分層教學(xué)、提高課堂效率是當(dāng)前老師們的教學(xué)目標(biāo)。



    老師們各抒己見、暢所欲言，根據(jù)各自班級(jí)的情況把自己今后的教學(xué)打算分享給大家。
    "向40分鐘課堂要效率"、"關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生"、"認(rèn)真講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)"、"想盡一切辦法提高后進(jìn)生的成績(jī)"是老師們共同的努力方向。



    趙艷老師又對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班的總復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)的部署。



    "只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華"，文昌小學(xué)的全體英語(yǔ)老師一定會(huì)在教研室王慧老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，不斷進(jìn)取，為文昌英語(yǔ)教學(xué)做出自己的最大貢獻(xiàn)。
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