中新河南網(wǎng)6月17日電（付海濤 丁曉陽(yáng)）2020年6月16日下午，開(kāi)封七中高數(shù)組丁曉陽(yáng)老師進(jìn)行公開(kāi)課展示。



  開(kāi)封七中教務(wù)處劉開(kāi)河主任和高數(shù)組全體教師共同觀摩了丁曉陽(yáng)老師的新授課《平面向量數(shù)量積的物理背景及其含義》一課。本節(jié)課是平面向量的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。丁老師首先復(fù)習(xí)回顧了平面向量的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，借此激發(fā)學(xué)生的原有知識(shí)，喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望；然后通過(guò)物理的相關(guān)知識(shí)引入本節(jié)課的教學(xué)，實(shí)現(xiàn)物理知識(shí)與數(shù)學(xué)問(wèn)題的相互轉(zhuǎn)化，在教學(xué)過(guò)程中幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究，歸納總結(jié)，形成概念，讓學(xué)生體會(huì)知識(shí)生成的過(guò)程和解決問(wèn)題的能力，學(xué)生通過(guò)試題的變式訓(xùn)練理解知識(shí)，掌握知識(shí)，鞏固知識(shí)，從而達(dá)到融會(huì)貫通的目的。本節(jié)課，丁老師教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)思路清晰，教學(xué)過(guò)程突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，總結(jié)歸納，完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。





  教學(xué)結(jié)束后，大家對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了討論和點(diǎn)評(píng)，指出了本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)，相互借鑒。



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