中新河南網(wǎng)5日14電（付海濤）教育是人類的希望，孩子是家庭的希望，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，做好家庭教育工作意義重大，為了使該校家庭教育工作做的扎實(shí)有效，進(jìn)一步推動(dòng)家庭、學(xué)校的密切配合，形成互信共生的家校共育共同體，家校合力促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，5月13日開封十中在三樓小會(huì)議室召開“開封十中家庭教育工作研討會(huì)”，會(huì)議由學(xué)生處主任魏韡主持，學(xué)校德育副校長(zhǎng)江斌同志及全體段長(zhǎng)班主任參加了會(huì)議。



  首先魏主任指出了家庭教育的重要性。魏主任說家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的家庭環(huán)境能保證孩子健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，父母有多少時(shí)間在家讀書，家中有多少書，培養(yǎng)出的孩子境界是不一樣的，學(xué)習(xí)型的家庭中，父母與孩子是共同進(jìn)步，甚至是互相影響的。父母的不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，其影響是無形而深刻的。他們往往有一些成功的影響方式，如親子共讀、親子通信、講述成長(zhǎng)故事等。父母的成長(zhǎng)和孩子的成長(zhǎng)一樣，是沒有止境的過程。教育改革的成功與否主要取決于家庭教育，家庭教育在新時(shí)代要深耕細(xì)作，教師的家庭教育指導(dǎo)力是新時(shí)期教師的必備素養(yǎng)，教師的家庭教育指導(dǎo)力建設(shè)必須成為教師專業(yè)發(fā)展中的通識(shí)教育。

  學(xué)校德育副校長(zhǎng)江斌同志就該校的家庭教育現(xiàn)狀及如何增強(qiáng)該校教師的家庭教育能力做了深刻闡述。江校長(zhǎng)說:家庭教育隊(duì)伍包括學(xué)生處、班主任、心理教師，也包括所有任課教師,家庭教育一定要注重系統(tǒng)化、專業(yè)化、科學(xué)化。家庭教育工作要從五大要素出發(fā)：一、強(qiáng)調(diào)教育途徑的多元化。二、教育對(duì)象要有針對(duì)性。三、教育內(nèi)容的細(xì)化與切實(shí)性。四、教育形式的創(chuàng)新與特色。五、教育者的素養(yǎng)提升。會(huì)議最后，江校長(zhǎng)指出家庭教育的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的品格、教育孩子學(xué)會(huì)生存、培養(yǎng)智慧型家長(zhǎng)，在家庭教育過程中的賞識(shí)教育和陪伴教育十分重要，要注意處理好特殊性與普遍性的關(guān)系，家長(zhǎng)與教師的關(guān)系，指導(dǎo)和陪伴的關(guān)系，真正做到“以家校共育開端，讓育德能力落地”。



  家庭教育是人生教育的開端和基礎(chǔ)，此次會(huì)議的召開使開封十中的每一位班主任教師感悟了科學(xué)的家庭教育方法和教育理念，為教師們指點(diǎn)迷津，老師們受益匪淺。學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，才能促進(jìn)社會(huì)、家庭、學(xué)校教育體系的建立，使該校教育教學(xué)秩序井然，開創(chuàng)教育育人的新局面，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步。
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